Formation À distance

Devenir correcteur-relecteur-réviseur

Langue française

Responsable pédagogique

Correcteur

MD Mots vous propose de suivre par correspondance une préparation au métier de correcteur-relecteur-réviseur afin que vous puissiez justifier ensuite de votre formation auprès des professionnels (édition, communication, presse, etc.). Les cours et exercices portent sur l’orthographe, la grammaire, l’écriture, la réécriture (initiation), l’orthotypographie et la mise en page.

Il est possible de coupler cette formation à la certification Le Robert pour mesurer et faire valoir votre maîtrise de la langue française dans un cadre professionnel. Première certification globale en langue française, il s’agit d’un atout incontournable pour votre CV !

Objectif général

L’action de formation a pour objectif de maîtriser les fonctions accomplies par un correcteur professionnel.

Objectifs spécifiques

  • Les subtilités de la langue française
  • Les difficultés de la conjugaison
  • La ponctuation
  • La mise en page et l’orthotypographie
  • Une initiation à la réécriture

Modalités pédagogiques

✅ Première option : préparation au métier de correcteur-relecteur-réviseur en e-learning

  • Test de niveau préalable (non éliminatoire)
  • Accompagnement individuel (cours et devoirs avec corrections personnalisées, classes virtuelles) et/ou collectif
  • Apports théoriques, exercices pratiques et mises en situation professionnelles
  • Durée estimée à distance : 120 h (6 mois)

✅ Deuxième option : une formation certifiante « deux en un » (préparation au métier de correcteur-relecteur-réviseur en e-learning + Certification Le Robert)

Retrouvez les offres de la première option auxquelles s’ajoute un accès à la plateforme Orthodidacte, notre partenaire, pour obtenir le meilleur score à la Certification Le Robert :

  • Diagnostic en 140 questions
  • Parcours guidé en fonction des compétences acquises, avec des ressources pédagogiques complémentaires
  • Bibliothèque de cours et d’exercices variés (270 thèmes répartis sur 4 niveaux)
  • Durée estimée à distance : 130 h (6 mois)

Suivi et évaluation

Durant cette période, un cours et un devoir sont débloqués tous les 15 jours, suivis d’un retour avec une correction globale et individualisée. Soit au total : 12 cours, 12 devoirs, un bilan intermédiaire et un bilan final dont le corrigé est accompagné du certificat de compétences (et de la Certification Le Robert le cas échéant).

Les évaluations comprennent :

  • une série d’exercices pour vérifier et/ou démontrer que les objectifs de l’action de formation ont été atteints ou sont en voie d’acquisition
  • un entretien avec l’encadrant

Tarif
particulier

1 300 €

ou
1 750 €

lorsque la formation est couplée à la certification en langue française Le Robert

Tarif
avec prise en charge

1 800 €

ou
2 210 €

lorsque la formation est couplée à la certification en langue française Le Robert

Net de taxes – TVA non applicable, art. 293-B du CGIP

Durée de la formation : 6 mois
Nombre de modules : 14 modules
Nombre de leçons : 57 leçons
Nombre de devoirs : 14 devoirs

Pré-requis

Bonne maîtrise de l’outil informatique

Modalités logistiques

3 possibilités pour passer la Certification Le Robert : en présentiel (compter une demi-journée ➔ Lieu : Maison du Numérique et de l’Innovation, Place Georges Pompidou, 83000 Toulon), dans un Centre de La Poste le plus proche de votre domicile (comptez 50 € supplémentaires pour couvrir les frais de surveillance), 100 % en ligne depuis chez vous si vous possédez un ordinateur portable avec Webcam.

Financement

CPFOPCOPôle emploi

Taux de satisfaction

0 %

Contact

Prochaine session

Commencez quand vous voulez ! Cette formation peut se faire tout au long de l’année. Accédez aux contenus et à leur actualisation pendant toute la durée de votre contrat.

Programme

  • Le métier de correcteur
  • La préparation de copie
  • La réécriture
  • Les signes de correction
  • Les fautes d’orthographe au quotidien
  • Devoir numéro 1
  • Règles générales
  • Les accords de participes (avec être et avoir)
  • Le participe présent et les adjectifs verbaux
  • Le participe passé des verbes pronominaux
  • Le participe passé suivi d’un infinitif
  • Cas particuliers
  • Devoir numéro 2
  • Les pluriels : règle générale
  • Les pluriels : noms propres
  • Les pluriels : noms communs
  • Les pluriels : noms composés
  • Les pluriels empruntés à une langue étrangère
  • Les emplois de « tel », « quelque », « autre »
  • Les emplois de « tout », « chacun », « même »
  • Devoir numéro 3
  • Quelques règles générales
  • La concordance des temps est liée à l’étude des propositions
  • Quelques constantes orthographiques faciles à mémoriser
  • Quelques accords du verbe
  • Devoir numéro 4
  • Les mots et expressions invariables
  • Les mots d’origine étrangère
  • Barbarismes, solécismes et pléonasmes
  • Devoir numéro 5
  • L’écriture des nombres
  • Les chiffres romains et autres numéraux
  • Les adjectifs de couleur
  • Réécriture — Orthotypographie
  • Devoir numéro 6

Une série d’exercices pour vérifier que les objectifs de l’action de formation sont en voie d’acquisition

  • Introduction
  • Le point, le point d’interrogation, le point d’exclamation
  • Le point-virgule, les points de suspension, les deux points, les crochets
  • La virgule
  • Le tiret de pause, le trait d’union, les parenthèses
  • Présentation des dialogues
  • Titres, intertitres — orthotypographie
  • Devoir numéro 7
  • Les caractères italiques et romains, gras…
  • Abréviations conventionnelles courantes
  • Devoir numéro 8
  • Citations, références, bibliographies
  • Présentation des sources
  • Paronymes, homonymes, pléonasmes, redondances et amphibologies
  • Devoir numéro 9
  • Les accents
  • Les cédilles, apostrophes et traits d’union
  • Les anomalies orthographiques (redoublement de consonnes…)
  • Quelques moyens mnémotechniques
  • Devoir numéro 10
  • L’emploi des adverbes
  • Le choix des termes de liaison
  • Les constructions de textes, l’allègement du style
  • Enrichissement et finesse de la langue française
  • Devoir numéro 11
  • Mise en page
  • Les attaques, les chapôs, les relances, les chutes
  • Initiation à l’écriture
  • La réduction d’un texte — L’écriture sous contrainte
  • La révision des documents
  • Comment facturer ses prestations de correction ?
  • Les correcticiels
  • Correcteur : les débouchés…
  • Devoir numéro 12

Une série d’exercices pour démontrer que les objectifs de l’action de formation ont été atteints

À propos des formateurs

Martine

Drouart

Responsable pédagogique
Langue française

Directrice générale de MD Mots et correctrice professionnelle, Martine est responsable pédagogique de la formation au métier de correcteur-relecteur-réviseur. Elle a été professeure de français et chargée de cours universitaire en techniques d’expression. Amoureuse des mots, elle œuvre pour défendre une langue de qualité.

Jérôme

Lallemand

Correcteur
Langue française

Titulaire d’un master en biologie moléculaire et après 5 ans dans la recherche, Jérôme a décidé de se réorienter professionnellement et de renouer avec sa passion : le français. Arrivé chez MD Mots comme apprenant, il en est sorti avec son certificat de correcteur professionnel avant d’y revenir comme collaborateur.

Témoignages

Morgane Le Mouel

Apprenante MD Mots

5/5

La formation de relecture-correction est vraiment super et complète. Martine est une formatrice au top ! Elle est à l’écoute, toujours prête à répondre aux questions. De plus, quand j’ai eu besoin de faire une pause, elle a su adapter son calendrier à mes besoins, ce que j’ai beaucoup apprécié. J’ai également passé la Certification Le Robert avec succès, grâce à une bonne préparation. Si vous souhaitez renforcer vos compétences en langue française, c’est avec MD Mots qu’il faut prendre contact ! Je ne peux que vous recommander cet organisme Et tout simplement pour finir : merci Martine, merci MD Mots !

Karine Moine

Apprenante MD Mots

5/5

A mon tour d’apporter un petit commentaire pour MD Mots. J’ai terminé ma formation de relecteur-correcteur-réviseur avec Martine Drouart fin février. Même si ce fut parfois difficile avec 2 enfants en bas âge, j’ai pris plaisir à faire chaque devoir. La formation, bien qu’à distance, est dynamique et motivante. Martine est disponible dès que l’on a un questionnement, un doute et ses commentaires et appréciations sont toujours justes. Je ne regrette pas d’avoir consacré du temps à cette formation. Et surtout je suis ravie d’avoir saisi l’opportunité de passer la Certification Le Robert qui a mis en évidence mon vrai niveau en langue française 😊

Amélie David

Apprenante MD Mots

5/5

Je remercie Martine Drouart pour la formation de relecteur-correcteur-réviseur. J’ai pu bénéficier de conseils personnalisés et bienveillants. À moi maintenant d’acquérir une expérience solide pour devenir une excellente professionnelle !

Sylvie Manta

Apprenante MD Mots

5/5

Un grand merci pour cette passionnante formation… J’ai appris énormément de choses (moi qui pensais être bonne en orthographe….. 😬) L’outil est très bien fait, facile d’utilisation et très clair. Les leçons sont très intéressantes, très bien présentées (avec souvent une petite touche d’humour, ce qui ne gâche rien !), ainsi que les devoirs. Une mention très spéciale et un énorme merci à Martine pour sa disponibilité, ses conseils, son suivi pédagogique extrêmement rigoureux… et sa grande patience ! Je suis très triste d’arriver à la fin de cette formation… ☹️

Solène Blanchard

Apprenante MD Mots

5/5

Bienveillance, écoute, pédagogie et gentillesse. Voici quelques-uns des mots à retenir de cette formation et de Martine. Très heureuse d’avoir fait cette formation avec MDMots. À ceux qui hésitent, allez-y ça vaut le coup 👍

Marjorie Szymendera

Apprenante MD Mots

5/5

Une formation intensive et passionnante. Merci à Martine Drouart pour sa disponibilité, son professionnalisme et sa bienveillance. Encore beaucoup de travail avant de prétendre devenir une “pro” mais les bases sont posées. Cette formation a confirmé mon envie de changement de voie professionnelle. Merci beaucoup.